公共教学部成立于2021年12月，负责全校通识课程建设及日常教学工作。教学部积极推进教学管理、教研科研、师资队伍建设、学科技能竞赛组织等各项工作，全力服务学校发展大局。

公共教学部以学校的办学指导思想、办学定位和人才培养目标为指南，坚持教学工作的中心地位，坚持“为专业发展服务，为学生就业服务”的教育理念，坚持以学生为本的教学理念，以“服务学校，服务学生通用能力培养，服务专业教学”为宗旨。立足专业基础素质教育，把提高学生综合素质，提高教学质量放在工作首位。

公共教学部设有办公室、教务科、大学英语教研室、实用英语教研室、数学教研室、大学物理教研室、大学语文教研室、责任动力学教研室。自有专任教师63人，外聘教师36人，其中：教授16人，副教授25人，讲师15人。博士11人，硕士74人。

教学部承担全校大学英语、实用英语、大学日语、实用日语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学语文和责任动力学共10门课程。

公共教学部在教学过程中突出公共基础课程的针对性，努力提高教学质量，坚持“以教促研、以研促教”，在教学改革的基础上，积极申报教研、科研项目。近三年主持和参与省级以上教研科研课题10余项，获教学·改革成果奖2项，发表论文60余篇。其中：SCI、中文核心、EI检索等论文10余篇，参编教材（专著）5本、待出版译著1本。使教学和科研相辅相成、相互促进，形成良性循环。

2022年科研数据为：教育厅科技项目3项；教育厅大学生创新创业训练计划项目2项；校级项目2项；发表各类论文24篇；参编专著2部；专利3项。

公共教学部坚持“以赛促教、以赛促学”，积极组织学生参加英语、数学和物理学科技能竞赛并多次获奖，2022年获省级一等奖2项、二等奖8项、三等奖12项、优秀奖1项，共计23项。

公共教学部未来继续以教学工作为中心，进一步规范教学管理，加强师资队伍建设、课程建设和教学质量建设，提高教师教学、教研科研能力水平。突出学生通用能力培养，加强基础课程与专业课程的对接，引导学生的专业兴趣，配合学院做好人才培养工作。同时继续大力推动以赛促教、以赛促研、以赛促学活动，以稳健的姿态发展前行。