2022年4月12日下午，教育学院利用腾讯会议开展了“线上优秀课堂案例”——教学的鲜活经验与特色做法分享会，本次分享会由李文瑾、许丽娟、翟会茹、刘书吟四位教师主讲，分享线上教学经验心得。在线上教学过程中李文瑾老师根据教学实际内容，在个人充分备...[详细]
为了进一步提高线上教学质量，教育学院开展了集中教学督导工作，并于4月8日下午，在腾讯会议上召开了教学督导第三次会议，专门研究疫情期间教学工作及教学督导中发现的问题，探讨解决问题的方案。院长罗明丽及学院全体教学督导成员参加了此次会议。会上，...[详细]
4月7日晚19：00，教育学院开展大规模课程教学改革师生座谈会，本次座谈会采用腾讯会议的形式在线上举行。参加此次座谈会的有课改班级的学生代表，课程教学改革的8位老师，学前教育、小教教育教研室的主任、副主任，教务科的全体成员。会议由学院教务科邹振...[详细]
艺术不只是艺术家的作品，每个人以充满生命力的态度独立思考，拥有自由自在的创造力与想象力，都是艺术家。4月7日，在熊武老师的线上课程《美术基础》——结构素描课堂中，熊老师结合自身专业特点与课程背景为落脚点，以南昌本土红色文化为出发点，以回归...[详细]
为推进实施“54321”师培工程，全面提升教师教学科研水平，4月6日晚上，教育学院邀请江西农业大学职业师范学院院长张继河教授，就“教学成果奖的培育与申报”作专题讲座，学院教师发展分中心成员、专业教研室领导和专职教师50余人通过腾讯会议平台聆听了讲...[详细]
《幼儿行为观察与指导》是教育方法学的重要课程之一，是学前教育专业课程体系中的专业限选课程，即专门研究学前儿童行为的意义，并依据外部行为表现的观察与记录，对学前儿童的身心发展、情绪表现、语言活动和游戏活动进行观察记录与评估。4月6日，我们...[详细]
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4月1日，罗罡老师在三达楼326教室进行了《课程与教学论》的授课。罗老师首先对上节课的课程内容进行了回顾，通过提问与引导的方式帮助同学们对上章教学内容中的诸多知识点进行了梳理和复习，巩固了同学们对上一章课程内容的熟悉和掌握。新的教学内容与...[详细]
